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三尺讲台挥洒青春,辛勤耕耘育人无声

上传时间: 2017-09-18  来源:  作者:许智颖  浏览次数:[]

 

 

荣先林,园艺技术专业教师,同学们都亲切的称呼他为荣哥,同事们都叫他阿荣。从教十五年来,他默默无言,却始终恪守教师准则,努力完善自我,用“心”教书,以“德”育人,做学生的良师益友。

2016年担任动漫游戏学院综合办主任,在学校综合改革后,为园艺专业顺利融入动漫游戏学院起到了较好的沟通与桥梁作用。

耕耘三尺讲台,用心教书育人 

传道、授业、解惑是一名教师的首要任务。

荣先林尽管已从事教学工作多年,积累了丰富的教学经验,但他总是在不断反思自己的教育教学行为,注重因材施教,创新教学模式,追求与学生互动的授课形式,引导学生动脑、动手、动口参与教学的全过程,让学生开心地学习,主动地思考。

他利用业余时间参加教师企业经历工程,参与企业实际项目,主持和参与各类设计规划等项目20多项,同时将企业的案例和设计素材丰富教学内容。同学们深深被这些真实而又精彩的教学案例吸引着的同时,又为荣先林的企业考核标准所头痛。

“荣老师严格的课程作品考核标准和精益求精的精神让我们在实习时能够非常快的适应企业氛围”,毕业后的同学如是说。

甘当严师益友,热心关爱学生 

学生总说:荣老师的课让我们又爱又怕。他在课程考核中铁面无私,他所教课程不及格率常常是最高的。如此的用心教学,在学生毕业后的返校中,常常成为学生口中津津乐道的趣事。

荣先林在课后是非常和蔼随和,一副常带笑容的脸让学生倍感亲切。在他看来,对教育事业的热爱、对学生的热爱是做好一名高校教师的根基。他关心爱护学生,热心帮助学生解决问题,像人生导师一样,用理性的思想、睿智的话语安慰他们、指引他们。在同学们遇到困难时,他总是义无反顾的帮助他们。

他曾经深夜1点到学生宿舍陪伴有幻听幻想症的学生,陪伴他渡过漫长的黑夜;曾经在自己生病的时候还去疏解开导失恋同学;曾经在寒假深夜十一点和同事一起赶到慈溪,帮遭遇交通事故的实习学生交涉处理住院、理赔和治疗等问题。一点一滴,无不渗透着荣先林对学生的关爱。

立足平凡岗位,真情服务师生

他始终坚持管理育人,服务育人的工作理念,无论是在班主任岗位,还是在综合办主任、学工办主任、党总支委员、支部书记、分工会主席岗位上,工作勤勤恳恳,尽职尽责,业绩突出,受到师生好评。

在综合办主任岗位上,他不辞辛苦,任劳任怨,热心为同事们办实事。靠近学校食堂的动漫游戏学院各办公室一直被鼠患困扰,每个假期过后,办公室总有老鼠光顾过的痕迹,经常有重要文件或材料被老鼠咬掉。老师们试过捉鼠笼,想过下鼠药,但均不凑效。作为刚履职新岗位的他对这事立马上心了。他查看了老鼠光顾过的办公室,寻找老鼠的足迹,检查了教学楼四周环境,查找灭鼠方法,求请教除鼠良策。在近2个月的尝试后,他终于找到源头,并在相关部门的帮助下挡住了老鼠的脚步。

爱因斯坦说:“对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。”荣先林正是凭着这种强烈的责任感和事业心,坚守在各个平凡的岗位上,认真做好管理,真情服务师生,他也先后被评为杭州市优秀教师、校优秀教育工作者、校优秀党务工作者,多次获得校优秀教师和校优秀工会干部等荣誉称号。

“三尺讲台挥洒青春,辛勤耕耘育人无声”。荣先林外表平和朴实,内心真诚善良,坚忍执着,默默奉献,在教书育人这平凡岗位上认真履行了一名人民教师的神圣责任。

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